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而张正凯想要得到它的话，就不仅要保证天华大学的武铠机甲能够最终获胜，自己还必须是贡献最大的一员，才能指定想要的奖品。
这个时候他现在才发现茜拉提出的条件简直就是坑爹。
他不光要夺得最多的项目冠军，还要让学校的武铠机甲获胜，这难度已经不是他一个人就能决定的了。
虽然并不禁止学生参与多个项目，但是，各个项目的难易程度并不一样
就像驾驶舱技术，尖端技术基本掌握在三大文明手上，要想对其做出改造，是非常艰难的，且对机甲整体的提升效果不明显。
而光脑技术，公认是对机甲提升最高的一项，相同配件的武铠，拥有更高优化效率的光脑机甲，在战力上可能就会有10-30%的上下浮动。
刚好他在光脑技术上就没什么天分，他想要保证自己的贡献能处于第一，就只能多参加几个比赛项目了。
这次每个高校的参赛学生，说多不多，说少也不少，总有项目重复的小组，每个学校至少也能搭配出两三架武铠机甲来。
可是严老的安排却是集中所有学员攻克一架武铠机甲。
也就是说，每组项目，所有参赛学生都要放弃夺冠的想法，全力支持一个小组，打造出最优秀的部件，若是能得小组冠军的话，当然最好，不能的话也不遗憾，只要最后组装出来的机甲能获得冠军就好。
现在眼前的这一架武铠机甲，就是严老与武铠形体结构项目的同学一起设计出来的基础骨架。
今天就是要将以此为基础，将其他匹配部件的标准设计当作任务交由各自项目的最强小组去完成。
拥有这样总体设计出来的框架标准，最后回收的部件便能完美地重合到一起了，重装出一架完整的机甲。
若是任由各个小组自由发挥，即便获得了小组冠军，最后的配件百分百也无法完美组装到一起，甚至可能会有不少冲突的地方存在。
这应该也是武铠比赛的隐藏要求了，要能够提前进行整体规划，让各小组在规划好的框架里做出最好的配件，又能在最小冲突的范围内组装成完整的武铠机甲。
这些，张正凯也都明白，也愿意去接受，但让他不能忍受的是，严老将他与长宗我部结奈的小组安排给其他小组打下手。
原因便是，两人都是新生，虽然有点天赋，但没有进行过完整的武铠学习，还没有能力担任一个小组的设计能力，干脆放弃比赛，为其他小组打下手，顺便也能学习多点东西。
与他两人相同命运的，不仅是其他几个新生，更有不少其他大二以上的学长学姐。
按严老的说法，就是放弃个人荣誉，全力支援最优秀的小组同学，打造出最完美的一架武铠，为学校争夺荣誉。
可是这样的话，张正凯不但无法完成茜拉的条件，就连小组赛的奖励都拿不到。
他看了一下全场，所有被宣布放弃自己比赛的同学，都低着头，沉默不语，心中顿时有了决定。